7月3日,《首屆醫學類課程思政教學競賽》決賽在湖北科技學院醫學部錄播教室落下帷幕,麻城市人民醫院教師李海燕榮獲一等獎、余輝榮獲二等獎。
今年3月份,湖北科技學院為貫徹落實《關于深化新時代學校思想政治理論課改革創新的若干意見》、《高等學校課程思政建設指導綱要》等文件精神,落實立德樹人根本任務,推進課程思政建設,把思想政治工作貫穿教育教學全過程,充分挖掘和運用各門課程蘊含的思想政治教育元素,發揮廣大教師在課程教學中的育人作用,推動形成“三全育人”工作格局,促進教師教學理念和教學方法的更新,切實提高課程質量和教學效果,充分發揮課程教學育人主渠道作用,舉辦《首屆醫學類課程思政教學競賽》。
麻城市人民醫院首次參加此類比賽,醫院高度重視,積極組織教師參賽。賽前組織教師集體備課、請教專業教師指導、在院內舉行試講,并通過點評專家的意見針對性的修改PPT、試講。
教學競賽設初賽、決賽兩個環節。初賽采用網絡初評,包括課程思政教學綱要、課程思政教學案例、課堂教學授課PPT、教學效果支撐材料等四個方面的內容,通過網絡初評,麻城市人民醫院外科教學組余輝的《外科學-骨科概論》和兒科教學組李海燕的《匯聚你我力量,點亮兒童未來—兒科學總論》入圍決賽課,在最后的決賽中李海燕榮獲一等獎、余輝榮獲二等獎。
此次獲獎,不僅展示了市人民醫院教師的能力,也體現了該院對臨床教學的重視,還展示了醫院整體的教學實力。說課比賽不僅是對老師們專業素養提升的一個有效手段,也為該院教學工作搭建一個互相交流與展示的平臺,從而進一步提升整體教學質量。
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