世界孤獨癥日的背景
中國殘聯、教育部、民政部、國家衛生健康委、國家醫保局、共青團中央、全國婦聯共同印發了《孤獨癥兒童關愛促進行動實施方案（2024-2028年）》（以下簡稱“關愛行動實施方案”），體現了黨和政府對孤獨癥等殘疾人群體的關愛之情，引發了廣泛而積極的社會影響。
什么是孤獨癥？
孤獨癥是一種腦發育性障礙，以社會交往障礙、溝通交流障礙和重復局限的興趣行為為主要特征。孤獨癥起病于三歲之前，三歲以后表現明顯，絕大多數兒童需要長期的康復訓練和特殊教育支持。
為什么會產生孤獨癥？
孤獨癥至今病因未明。流行病學研究已經篩查出很多可能導致孤獨癥的危險因素，但是沒有一種是導致孤獨癥發生的直接因素。比較公認的原因是基因變異與不良環境的交互作用，特別是新生突變（de novo mutation）可能是孤獨癥發病的主因，但具體致病因素和機制不明。研究顯示，一些因素如高齡父母、孕期感染、孕早期不良用藥或接觸化學物質等有可能增加患孤獨癥的風險。
只有兒童才會得孤獨癥嗎？
不是。
研究發現，孤獨癥是在兒童出生前產生的，在出生后幾個月至3歲前逐步出現孤獨癥癥狀，有的起初表現與普通兒童無異，但功能逐漸倒退產生孤獨癥癥狀。需要注意的是，孤獨癥的核心癥狀可能會持續終生。雖然科學與及時的康復可以幫助孤獨癥兒童不斷進步、走向獨立，但并不表示孤獨癥會止于兒童時期。
在公共場合應當怎樣幫助孤獨癥兒童？
作為陌生人，看到孤獨癥兒童時，根據情況可以作出不同的反應。如果他們主動和你打招呼，我們可以點頭微笑做出回應。如果他們出現了一些不恰當的行為，我們可以忽視，不要給家長亂出主意，有時候忽視也是一種包容和接受。
孤獨癥癥狀有哪些
中華醫學會兒科學分會發育行為兒科學組提出了“五不”早期識別方法，如果孩子出現以下行為，家長需要警惕：
如果對照完這些標志行為，發現孩子符合，特別是符合多種這樣的異常行為，需要到醫療機構去做篩查，通過系統測試，做出早期篩查和干預指導。
發現患有孤獨癥怎么辦
接納他人
如果您的親人有可能是孤獨癥患者，不要回避現實或對其歧視，及時求助專業醫生做出明確診斷和評估。自閉癥并不等于智力低下，許多高功能患者在經過治療后仍能正常生活。
教育自己
了解孤獨癥的癥狀特征和治療方法，可以幫助您更好地應對患者的困難和需求。
尋求幫助
加入孤獨癥支持群體，與其他患者家庭分享經驗和情感，互相支持
給予孤獨癥兒童心理健康關注
早發現，早治療
患兒接受治療的年齡越早，癥狀的改善程度越明顯。
需要家庭參與
父母也應該成為治療的合作者或參與者。患兒本人、兒童保健醫生、患兒父母、患兒老師、心理醫生等應該共同參與治療過程，形成綜合治療團隊。
堅持以非藥物治療為主、藥物治療為輔
兩者相互促進的綜合化治療方案。
治療方案應個體化、結構化和系統化
醫生應根據患兒的具體病情，因人而異進行治療，并根據治療反應隨時調整治療方案。
注意身體健康
患兒在接受治療的同時要注意保證身體健康，預防其它疾病。
堅持治療，持之以恒
孤獨癥兒童，就像天上的星星，在漆黑夜空中獨自閃爍著，因為疾病，他們缺乏基本的生存技能與社交技能，甚至會因怪異的舉止受到歧視。
對于這些來自星星的孩子們，每個人多一些關注和了解，消除對孤獨癥群體的誤解；用平等的態度對待孤獨癥群體，不歧視也不特殊對待就是對他們最好的尊重。
文章來源：綿陽市安州區殘疾人康復中心
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